為了進一步完善教學質量監控和持續改進機制,了解學生學習的動态，及時、準确地查找并積極整改教學中存在的問題，持續跟蹤理論與實踐教學效果并不斷推動各專業人才培養質量。2022年11月3号中午12點30分，英国正版365官方网站在5号辦公樓3樓會議室召開2022-2023學年第一學期期中師生座談會，學院領導出席會議，院黨政辦公室主任，各教研室主任,教學督導組成員，部分老師,輔導員及各專業、年級學生代表參加會議，會議由副院長劉岩主持。
副院長劉岩強調以下幾點要求，第一：學院目前全面推行工程教育認證工作，堅持執行持續改進機制，針對我院4個本科專業的發展曆程，結合本科建設十年成果回顧，進一步通過師生座談的意見和建議反饋，推動專業建設高質量發展并不斷完善人才培養機制。提高教學質量的主體是學生，關鍵在教師, 通過師生雙向溝通的過程，進一步引導并管理好課堂授課效果,形成良好的學習氛圍，促進能力導向性教育機制的形成。
第二：教學檢查是進行教學質量監控的有效手段,結合學校教務處的期中教學檢查工作，以學生關心的考研複習期間的課程安排、課堂授課與學習狀态和效果、課餘時間安排等問題為關注點，以點帶面、及時發現和解決教學工作中的問題，為學生學習和生活提供全面的服務以全面提升學院教育教學效果和水平，每個學期我院都在認真開展期初、期中教學檢查及期末考試巡查工作，要常抓不懈。本次期中教學檢查師生座談會，希望通過師生間面對面的交流、溝通信息，加強教學過程的監督與反饋，将有利于築牢能源學院的教風、學風、考風，營造濃郁學習氛圍，提升學院人才培養的質量。
座談會上與會學生代表分别就課程排課緊湊、個别公共課排課教室容量大、個别教師講解知識點較快、建議考試期間設置置物架存放物品等問題進行回複，針對大一新生反饋的學不懂，學不慣的問題，老師們給出真實中肯的學習方法建議，幫助新生找到中學到大學的過渡期學習方法，增強學習信心，本次座談會還邀請了2名2022級新疆籍學生，針對學生因疫情延遲返校帶來的生活、學習等問題的表示關心關注，并對學生反饋問題給予和耐心解答和詳細記錄，部分問題彙總反饋相關部門協助解決。
