朱輝老師在我校建築環境與能源應用工程專業任教，從事教學與科研工作。依托專業課程，引導學生關注學科前沿、厚植創新思維，在教書育人、專業建設方面貢獻力量。
1．科研反哺教學，優化調整、精心設計科研教學環節
依托專業課程，改善科研育人流程與秩序。開展“建築環境與能源應用工程專業導論”新生研讨課，培養學生創新意識、穩固專業思想；優化“建築環境學”課程實驗項目，設計創新實驗項目。
2．實現科研育人過程化，構建循序漸進的科研育人體系
一是科研育人理念進課堂，依托專業課從大一開始對學生進行創新活動指導，樹立科研創新意識；二是組建科研育人團隊，提升科研育人資源條件；三是依托課題項目，吸納本科生參與課題研究。
3．促進教學科研互融共進，開拓本科生學術視野
一是以國家自然科學基金項目、企業委托項目等為支撐，引導學生關注學科前沿問，開拓學術視野；二是組織學術講座，引導學生參與學術交流。
近五年共指導本科畢業論文60餘篇，獲得校級優秀本科畢業論文多篇。指導本科生申報大創項目5項，指導的《氫山綠水：垃圾制作氫技術的先行者》項目獲得第七屆中國國際 “互聯網+”創新創業大賽銅獎，廣西區金獎。
